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批评如何才“中听”

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摘要 一些教师信奉“教不严,师之惰”,在对学生说话时,态度严肃,语气严厉,言语犀利,更甚者,一些教师的批评教育常常带有蔑视性的语言,严重的还出现侮辱性的谩骂,这样往往严重地伤害了学生的自尊,甚至使其蒙上深重的阴影。
作者 夏旺 黄姿子
出处 《湖南教育(中旬)(B)》 2010年第7期55-55,共1页
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