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英语教学中和谐教育构建研究

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摘要 在新课程视角下,构建英语教学中和谐教育,首先要深刻把握新课程观的目标、结构和标准;其次要准确定位教师的角色,要求教师要即要当“导演”,又要当“演员”;这样才能构建和谐的师生关系,达到英语教学中的和谐教育,进而推动当前英语教学改革和学生的全面发展。
作者 张远艳
机构地区 文山学院
出处 《哲理(论坛版)》 2010年第5期17-18,共2页
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