如何培养提高学生英语策略性学习的能力

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摘要一、英语学习策略研究的重要性学习是一个人终身面临的重要任务。然而，如何有效地学习呢？当代认知心理学家指出：没有任何教学目标比“使学生成为独立的、自主的、高效的学习者”更重要。联合同教科文组织总干事纳依曼阐述道：“今天教育内容的百分之八十以上都应该是方法……方法比事实更重要”。因此，教会学生学习，传授有效的学习策略，

作者李绍志

机构地区崂山区姜哥庄小学

出处《新校园（上旬刊）》 2010年第6期118-119,共2页 New Campus

关键词英语学习策略学生策略性能力培养教科文组织教学目标心理学家

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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