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探讨现代阅读理论在高中英语教学中的运用
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摘要
阅读是人类获得知识和信息最常用、最基本的方法。英语学习者要掌握作为第二语言英语的完整系统的知识,阅读是最重要的有效途径。
作者
董荣松
机构地区
高邮市临泽中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2010年第6期234-235,共2页
New Campus
关键词
高中英语教学
阅读理论
知识和信息
现代
英语学习者
第二语言
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
2010年 第6期
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