期刊文献+

谈英语词汇教学的实践

下载PDF
导出
摘要 目前,英语考试越来越重视阅读理解,词汇在语言学习中的重要性愈加突出。然而,词汇的积累并非一朝一夕的事,单纯的教授单词和短语,研究词汇教学的技巧并不够。词汇教学不能局限于课堂和课本,除了课内的高效学习外,要让学生走出课堂,通过不同的方式来积累词汇,尤其是更加趣味性的积累词汇。
作者 陈海明
机构地区 平阳中学
出处 《新校园(上旬刊)》 2010年第6期274-275,共2页 New Campus
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部