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激发积极主动性提高声乐教学效果
被引量：
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摘要
在声乐教学中,教师应激发学生的学习兴趣和学习热情,培养学生学习的主动性,培养内心听觉的自我意识,同时注重锤炼学生意志、培养学生自信心。
作者
张璕
机构地区
山西综合职业技术学院
出处
《山西煤炭管理干部学院学报》
2010年第2期92-93,共2页
Journal of Shanxi Coal-Mining Administrators College
关键词
声乐教育
兴趣
主动性
自信心
分类号
J616 [艺术—音乐]
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山西煤炭管理干部学院学报
2010年 第2期
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