护生实习反思日记在临床带教中的应用

为了让护生尽快熟悉儿科病房工作流程，进入儿科护士角色，自2008年7月开始，要求护生在实习儿科期问每周完成反思日记一篇，促使护生主动学习，同时通过护生的反思日记，护理部直接了解到护生在儿科实习中遇到问题及老师带教情况，从而有针对性地改进带教工作，收到了较好的效果，现将实习体会报道如下。