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如何推进中等职业教育学业评价机制改革
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摘要
积极推进学业评价机制改革是职业教育改革的重要环节。中职学生学业评价应充分体现职教特色,尊重学生的个体差异,激发学生潜能,促使和谐发展,重点要改变传统教学中重理论、轻实践,重结果、轻过程的状况,
作者
陈建国
机构地区
宁夏水利电力工程学校
出处
《宁夏教育》
2010年第7期26-27,共2页
Ningxia Education
关键词
学生学业评价
中等职业教育
机制改革
教育改革
职教特色
个体差异
尊重学生
学生潜能
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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宁夏教育
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