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依托校本教研 促进教师专业发展

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摘要 校本教研要以解决课程改革中存在的共性问题为重点,以促进学校、教师、学生的发展为目标。
作者 曹彦红
出处 《宁夏教育》 2010年第7期32-33,共2页 Ningxia Education
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