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“三三式”教学法刍议

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摘要教学质量是学校的生命线。一所学校要确保教育教学质量稳步提高，就要自我审视，准确定位。着眼于学校的长远发展，不断更新育人理念，打造优质的师资队伍，创设高效的课堂教学，培养一流的人才。经过几年的艰难探索，我校总结出了适合本校实际，

作者吴岭山苟成明

机构地区海原县第一中学

出处《宁夏教育》 2010年第7期41-42,共2页 Ningxia Education

关键词教学法教育教学质量自我审视准确定位育人理念师资队伍课堂教学生命线

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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宁夏教育

2010年第7期

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