摘要
词汇作为外语语言知识的一个重要组成部分,对外语学习的成功与否起着决定性的作用。而语料库资源通过网络实现共享,为外语学习者提供了一个真实开放的词汇学习环境。本文在分析影响EFL环境下词汇习得因素的基础上,提出了基于网络语料库的AGA词汇习得模式,并对其理论基础及意义进行了阐述,以期改善我国英语词汇教学现状,提高教学效率。
出处
《科教文汇》
2010年第20期123-125,共3页
Journal of Science and Education
基金
常熟理工学院青年教师启动基金项目"基于网络环境下语料库的词汇习得认知研究"的研究成果之一(项目编号:ky2009095)