摘要
在高校学生教育管理中,党建工作有其不可动摇的龙头地位,是帮助学生成长、引导学生成才的重要阵地。在传统的高校党建工作中,一直由辅导员充当重要的党务工作者,学生自我发展意识不够,多数处在被动地位上,而此种模式已逐渐不能匹配高等教育改革发展的趋势。本文通过完善学生基层党支部的服务方式,逐步在学生党员群体中渗透"自我发展,自我管理,自我服务"的主体意识,拓宽党建载体,以增强基层党组织的核心活力。
出处
《科教文汇》
2010年第21期188-189,共2页
Journal of Science and Education