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运用“三励法”培养学生创新意识

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摘要文中阐述了高中数学新课程培养学生创新意识的方法．要培养学生的创新意识，教师首先要更新教学理念、有创新意识，营造创新意识的氛围，依托高中数学新课程改革，学会赞美学生，勉励、鼓励、激励学生．培养学生的创新意识．

作者杨福能

机构地区福建厦门启悟中学

出处《数学教学通讯（教师阅读）》 2010年第6期20-22,共3页

关键词创新意识新课程鼓励兴趣思考探究

分类号 Q813.11 [生物学—生物工程]

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数学教学通讯（教师阅读）

2010年第6期

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