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“快速起跑 折返跑接力”教学设计(水平二)
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摘要
一、设计理念 依据体育课程标准和教材的要求,以“健康第一”为宗旨,以人为本,面向全体学生,使每一个学生都得到全面和谐的健康发展。教学中以教师为主导,以学生为主体发展学生身体、心理和社会适应能力。“兴趣是最好的老师”。在教学中,根据小学生的心理特征,让学生在玩中学,玩中练。发挥评价功能,注意对学生的赏识,让每一个学生都能获得成功,体验学习的快乐,张扬学生个性。
作者
钟德煊
机构地区
福建省长汀县实验小学
出处
《体育教学》
2010年第7期55-56,共2页
Teaching of Physical Education
关键词
教学设计
面向全体学生
折返跑
“健康第一”
起跑
接力
体育课程标准
社会适应能力
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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