从“学生不配合”所想到的

全市青年体育教师基本功比赛上，一节篮球课上教师手持篮球，用语言引导着学生：“孩子们，你们知道中国的篮球明星姚明吗？”孩子们大声回答：“知道。”“那你们想不想成为姚明那样的篮球明星呢？”教者又大声问，可以肯定，教者包括我们这些听课的老师，都满以为孩子们会热切地说：“想。”谁知戏剧性的一幕出现了，一大半的学生大声回答：“不想。”