期刊文献+

谈淡课改下的合作学习

下载PDF
导出
摘要 近年来,合作学习逐渐走上我国的教育舞台,合作学习促使师生关系有一个较大的转变,从"权威——服从"变成"指导——参与"的关系。合作学习的落脚点是培养学生的"问题意识"。我认为合作学习的载体应该是"问题",这包括学生的"问题"与教师合作,教师的"问题"与学生结合,这样才能把合作学习落在实处。
作者 陈跃生
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2010年第6期28-29,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部