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自由的光辉——《荷塘月色》教学记
被引量:
3
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摘要
《荷塘月色》是中学语文教材中的经典名篇,前人已作过许多解读,但对中学语文阅读教学缺乏操作性指导。本文着眼于学生阅读文本生成的原初体验,从"自由与不自由"角度解读朱自清先生的"不宁静"的心情以及作家在自由心灵的光辉下所营造的意境美。
作者
陈正喜
机构地区
江苏省句容市实验高级中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2010年第6期46-48,共3页
关键词
朱自清
《荷塘月色》
阅读教学
个性化阅读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2010年 第6期
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