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古诗教学中的“超链接”
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摘要
古诗,中华文学艺术中的一朵奇葩.它浸润了我们的民族文化.启迪了民族智慧.陶冶了民族情操,滋润了一代又一代中国人。《语文课程标准》中明确要求小学阶段诵读、背诵优秀诗文不少于160篇.从而让学生获得终身受益的古诗文经典的基本修养。
作者
李金洋
机构地区
江苏丹阳市访仙中心校
出处
《小学教学研究》
2010年第8期24-24,共1页
关键词
古诗教学
超链接
《语文课程标准》
民族文化
文学艺术
小学阶段
终身受益
古诗文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
2010年 第8期
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