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校长如何引领学校教育价值观
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摘要
在实施素质教育实践与新课程改革以来,众多学校都在探索适合本校实际和特点的特色发展之路,努力提升教育质量,改善本校的综合办学水平,其中,学校价值观的重建与引导被视为举足轻重的领域,成为学校追求发展的重要着力点。
作者
黄向军
机构地区
兰州市第五十六中学
出处
《发展》
2010年第7期134-134,共1页
关键词
学校价值观
教育价值观
校长
新课程改革
教育实践
特色发展
教育质量
办学水平
分类号
G637.12 [文化科学—教育学]
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