青少年生活满意度的现状及其对学业自我的影响

本文采用问卷调查法,对584名青少年的生活满意度现状及其与学业自我之间的关系进行研究。结果表明:青少年的生活满意度处于中等偏上水平,且存在显著的性别和年级差异;青少年的生活满意度及其诸维度,与学业自我及其诸维度之间存在显著的正相关,其中自由满意度、学校满意度以及学业满意度对学业自我的发展有显著的预测作用。