期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“微元法”在高中物理解题中的应用
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着新课改的深入发展,新的教育理念更加注重对学生各种能力的培养,尤其在高中物理教学中还应注重对学生物理思想方法的渗透.其中“微元”思想渗透于一些物理概念、公式中.近年来“微元法”在高考物理压卷题中频频应用,这既说明这种方法的重要性,也体现了新课程理念的要求.但许多学生对此感到困惑,无从下手.对此,下面就“微元法”谈谈在一些物理问题中的具体应用和做法.
作者
龚建成
机构地区
石庄高级中学
出处
《物理通报》
2010年第7期34-36,共3页
Physics Bulletin
关键词
高中物理教学
物理解题
微元法
应用
教育理念
物理概念
思想方法
课程理念
分类号
O411 [理学—理论物理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
8
引证文献
2
二级引证文献
2
同被引文献
8
1
曾国平,徐芃.
微元法在自主招生考试中的应用[J]
.物理教学,2010(11):55-56.
被引量:1
2
黄尚鹏.
积分思想和微元法在中学物理竞赛中的应用[J]
.中学物理,2011,29(5):44-46.
被引量:1
3
王京穆.
在高中物理教学中对“微元法”的渗透[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2012,30(1):77-78.
被引量:1
4
邵明孝.
例谈微元法在物理解题中的应用[J]
.物理教师,2012,33(6):52-53.
被引量:1
5
李昊文.
例谈微元法在教学中的渗透[J]
.中学物理教学参考,2013(3):33-34.
被引量:3
6
黄北京,刘毓球.
用GeoGebra辅助高中物理微元思想的教学[J]
.物理教师,2013,34(4):58-59.
被引量:14
7
鲁世明.
微元法在高中物理解题中的应用探讨[J]
.物理教师,2017,38(11):76-79.
被引量:5
8
郭玉英.
从三维课程目标到物理核心素养[J]
.物理教学,2017,0(11):2-4.
被引量:102
引证文献
2
1
罗凤丽,詹永通.
高一物理中渗透极限方法教育探讨[J]
.物理之友,2020,36(3):7-9.
2
高建平,高楚轩.
例析"微元法"解决物理问题的思路方法[J]
.中学物理教学参考,2023(7):20-23.
被引量:2
二级引证文献
2
1
梁晓芳.
微元法在高中物理教学中的应用探讨[J]
.数理化解题研究,2023(36):107-109.
被引量:1
2
张延延.
深挖教材内涵 助推核心素养——以“带电体电场强度的描述”为例[J]
.中学物理教学参考,2024(19):45-50.
1
尤田.
新课程理念下数学解题教学研究[J]
.数学之友,2009,23(20):15-16.
2
刘玥.
小学数学课堂中思想方法的渗透[J]
.黑龙江科技信息,2016(35):131-131.
3
朱志鑫.
高职高等数学教学中的几点体会[J]
.黑龙江科技信息,2013(1):186-187.
被引量:6
4
商俊博.
“微课程”理念在物理课堂教学中的运用——以“功”的教学为例[J]
.物理教师,2014,35(4):12-14.
被引量:1
5
李灵杰.
必须在实验教学的过程控制上下功夫[J]
.现代物理知识,2002,14(1):38-39.
被引量:1
6
颜习位.
如何引导学生学好每一节数学课[J]
.青少年日记(教育教学研究),2013(8):15-15.
7
杨必成.
一个有限区间的Hilbert型积分不等式[J]
.广东教育学院学报,2009,29(5):1-7.
8
董春.
浅谈如何提高物理课堂的有效性[J]
.动动画世界(教育技术研究),2011(11):99-99.
9
李开兵.
对传统数学教学方式的探索性思考及变革[J]
.林区教学,2007(7):92-93.
10
吴荐鼎.
略谈中学物理教学中学生科学素质的培养[J]
.教育界(综合教育),2016(10):7-7.
物理通报
2010年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部