“议程设置理论”在思想政治教育中的应用

议程设置是传播学中媒介效果理论的重要内容,是传播者在传播过程中发挥主导作用的理论依据。在思想政治教育传播中应用议程设置理论,则有助于提高思想政治教育的导向型、可控性和有效性。在思想政治教育议程设置中要坚持导向原则、整体原则、贴近原则和创新原则,并通过选择议题、强调议题、构造议题、突出议题四个步骤,完成整个议程设置的整个过程。