摘要
随着高职院校工学结合的人才培养模式和基于工作过程系统化的课程体系的实施,迫切需要建设集理论教学、小组工作、技能实训于一体的教学场所,即理论实践一体化工作站。工作站的建设要遵循职业性、先进性、通用性与合作性等原则,进行科学整体规划、工作区设计、购置设备工具,并配备现代教学设施,营造具有真实职场氛围的教学场景,为高职教育教学改革的顺利实施提供保障。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2010年第12期93-94,共2页
China Adult Education
基金
山东省教育厅规划办"十一五"课题
课题编号:2008GG037