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论教师在作文教学中的角色定位
被引量:
2
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摘要
一、兴趣的启发者 兴趣是最好的老师。以往我们对于作文的理解太过于狭隘,给作文教学加上了太多的规范,孰不知,越是多的枷锁就越会感到束缚和压力。年轻人的想象力和创造力是无限的,而作为教师,我们就好比这座巨大矿藏的开采者。在开采这座矿藏时,我们要注意几点。
作者
万竞文
机构地区
安徽滁州中学
出处
《学语文》
2010年第4期46-46,共1页
关键词
作文教学
角色定位
教师
创造力
想象力
年轻人
开采
矿藏
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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