期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
深刻理解法拉第电磁感应定律
被引量:
5
原文传递
导出
摘要
最近我们收到一些有关电磁感应的手稿,讨论动生电动势及感生电动势的有关问题,其中涉及到两类电动势的物理本质,两类电动势的相对性等问题。这些问题的深入讨论,可以更深刻地理解法拉第电磁感应定律,有助于教学探究的展开。现特转载一些有关资料供读者参考。
作者
贾起民
郑永令
陈暨耀
出处
《物理教学》
北大核心
2010年第7期17-19,共3页
Physics Teaching
关键词
法拉第电磁感应定律
感生电动势
动生电动势
物理本质
教学探究
地理
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
16
引证文献
5
二级引证文献
5
同被引文献
16
1
课程教材研究所.普通高中课程标准实验教科书·物理(选修3-2)[M].北京:人民教育出版社,2006.
2
课程教材研究所.普通高中课程标准实验教科书·物理(选修3-2),教师教学用书[M].北京:人民教育出版社,2008.
3
吴长标.
磁场中金属圆盘的等效问题例析[J]
.物理教学,2008,30(3):35-36.
被引量:2
4
杨洪敏.
法拉第圆盘发电机模型探讨[J]
.教学仪器与实验,2008,24(4):32-34.
被引量:1
5
周鸿雁,张淼.
法拉第圆盘发电机是怎样发电的[J]
.中学物理教学参考,2010(5):23-23.
被引量:5
6
姚天波.
浅析两种否定感应电流产生条件的论点及成因——高中物理通量法则佯谬分析[J]
.物理教师(高中版),2010,31(7):33-34.
被引量:3
7
王胜利.
浅谈新课程教科书中的微元法[J]
.中学物理教学参考,2010(8):16-18.
被引量:1
8
董友军.
感生电动势的理解与应用——对《物理教师》一篇论文的质疑[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2015,33(8):70-72.
被引量:2
9
黄章科,金春辉,穆成富,沈彩万,孙宇梁,刘艳鑫.
任意形状磁场区域感生电动势的研究[J]
.大学物理,2015,34(12):45-49.
被引量:3
10
王文涛.
运用Matlab研究矩形匀变磁场产生的涡旋电场分布[J]
.物理教师,2016,37(6):65-67.
被引量:6
引证文献
5
1
朱向阳.
也谈法拉第圆盘发电机的磁通量变化[J]
.教学仪器与实验,2011,27(8):25-27.
被引量:2
2
艾亮.
再谈部分电路的感生电动势——对一道经典题错解的分析及其求解[J]
.物理通报,2017,46(8):106-107.
被引量:2
3
姚关心,贾华锋.
无限长直导线感生电动势的简便推导[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2018,0(2):56-57.
4
段石峰.
导体回路中感生电动势的分布[J]
.中学物理教学参考,2022(28):63-67.
被引量:1
5
胡归.
构建主义视野中法拉第圆盘发电机的教学思考[J]
.湖南中学物理,2017,0(4):49-50.
二级引证文献
5
1
张金昊男.
中学物理中感生电动势的解法探究[J]
.科学技术创新,2018(30):52-53.
2
郭训盛,朱向阳.
用手摇离心转台制作圆盘发电机[J]
.物理教师,2014,35(11):40-40.
被引量:1
3
卞志荣.
法拉第圆盘类电磁感应之悖论溯因[J]
.物理教师,2016,37(12):64-66.
被引量:6
4
姚关心,贾华锋.
无限长直导线感生电动势的简便推导[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2018,0(2):56-57.
5
王常悦.
两类感应电动势问题的统一求解法[J]
.中学物理教学参考,2024(24):12-14.
1
杨琦根.
关于电磁感应现象的两类情况[J]
.中学物理,2015,33(3):31-32.
2
曹海斌.
感生电动势与动生电动势的本质区别[J]
.中学物理,2009(10):47-48.
3
曹海斌.
感生电动势与动生电动势的本质区别[J]
.复印报刊资料(中学物理教与学),2010(1):12-13.
4
王志耀.
例析感生电动势和动生电动势[J]
.新高考(理科版),2005(1):85-86.
5
宫艳霞.
电磁感应现象中“感生”和“动生”同时存在的情况[J]
.中学理科(综合),2008(1):48-49.
6
娄西庆.
如何在高中物理课堂教学中培养学生的创新能力[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(30):134-134.
7
蒋守双.
如何培养学生在高中物理课堂中的创新能力[J]
.祖国(建设版),2013(10):80-80.
8
夏力.
初中物理应重视概念的教学[J]
.考试周刊,2012(35):149-150.
9
刘永红.
物理量与规律之间的联系[J]
.初中生必读,2004(1):52-53.
10
李雪蓉.
浅谈图象法在物理中的应用[J]
.新课程学习(中),2009(9):93-95.
被引量:1
物理教学
2010年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部