期刊文献+

探索具有新时期幼师特色的舞蹈课程目标及实施办法 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 本文通过对幼儿园舞蹈教育走向和幼师本科层次学前教育专业舞蹈教育特点的分析,确立了本科层次学前教育专业舞蹈课程目标的制定依据,从而明确了舞蹈课程目标的内涵,详述了舞蹈课程目标的实施办法。
作者 赵幼珍
出处 《大舞台》 2010年第7期201-203,233,共4页
基金 浙江省教育厅2009年度科研项目(项目编号:Y200909300)研究成果
  • 相关文献

同被引文献4

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部