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科学运用教学评价手段 促进学生全面发展——小学课堂教学评价方式刍议 被引量:1

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摘要 教学评价是指以教学目标为依据,制定科学的标准,运用一切有效的技术手段,对教学活动过程及其结果进行测定、衡量,并给以价值判断。我们从事教育工作,实施素质教育,其成效的最终体现就在于学生通过学习而获得的发展变化和提高上。对学生学习质量进行评价,是教学评价中最重要的一项内容。通过此项评价,一方面可以了解学生的学习水平,促进学生的学习;另一方面,也可以为教师的教学提供教学反馈信息,从而及时地改进教学。
作者 周建文
出处 《大舞台》 2010年第7期215-216,共2页
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