面对课堂的“挑战”

【案例】 “叮铃铃……”上课了，我像往常一样夹着书本向教室走去，本该安静的教室却喧闹异常，原来班上有两个同学正因为小矛盾而打得不可开交，其他同学劝架的、看热闹的、起哄的交织成一片。“别打了!老师来了!”有同学提醒道。然而，这两个孩子好像没听见一样继续旁若无人地扭打在一起，似乎根本没有把我这个老师放在眼里。