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让“十分钟”释放出无限精彩
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摘要
说到课间十分钟,很多老师都会认为这就是让孩子们休息过渡的。没什么可以利用的价值,所以时间任由孩子们自由支配。结果有自主学习能力的孩子安排得有条不紊,而有些孩子则无所事事。其实,我们完全可以把课间十分钟作为一种有用的教育资源,纳入教育的视野。
作者
黄鸽
机构地区
溧阳外国语学校
出处
《小学德育》
2010年第14期61-62,共2页
关键词
自主学习能力
教育资源
孩子
老师
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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小学德育
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