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学生课堂发言的评价策略 被引量:4

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摘要 评价学生的课堂发言是教学评价的重要领域之一。本文分析了小学英语教学中教师评价学生的课堂发言时存在的问题,并结合教学实例探讨了教师评价学生课堂发言的策略。
作者 应天栋
出处 《中小学外语教学(下半月)》 2010年第7期33-36,共4页 Foreign Language Teaching in Schools
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