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论浙江省运动员法制教育之机理
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摘要
运动员学生具有很强的体育专项素养,但受文化教育状况的影响,他们的法制教育面临着许多特殊问题。本文通过对浙江省运动员法制教育方面存在的问题及原因的分析,结合浙江省对运动员学生实行院校化管理的模式提出了相应的提高法制教育效果的对策,以期能提高运动员学生的法律素养。
作者
倪雅娟
机构地区
浙江体育职业技术学院
出处
《法治研究》
2010年第7期99-102,共4页
Research on Rule of Law
基金
浙江省教育厅2007年度科研项目
课题编号Y200702849
关键词
运动员
法制教育
法律意识
教育机理
分类号
G812.7 [文化科学—体育学]
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法治研究
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