期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
将词汇串联起来教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
词汇教学是小学英语教学中很重要的一块内容。随着学生的年龄渐长.低年级时所玩的一些简单游戏已经不大能引起他们的兴趣.满足不了学生的学习需求。本人在教学实践中进行了探索.适当处理教材.把词汇串联在一起进行教学.能为学生提供多方面的语言训练.提高学生综合运用英语的水平.
作者
岑利丹
机构地区
浙江慈溪市横河镇中心小学
出处
《小学教学研究(理论版)》
2010年第5期128-128,共1页
Primary School Teaching Research
关键词
小学英语教学
词汇教学
串联
学习需求
综合运用
语言训练
教学实践
学生
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郭彦宏.
历史课堂教学本不需拘泥[J]
.中华少年:研究青少年教育,2012(9):345-345.
2
周维胜.
初中语文教学有效性探究[J]
.新课程(教研版),2014(3):170-170.
3
黄小峰.
个性化有效教学初探[J]
.中学课程辅导(教学研究),2011(8):103-104.
4
叶丽萍.
原教材接轨新课标初探[J]
.宁波教育学院学报,2004,6(S1):34-36.
5
吴向前.
根据学生实际处理教材[J]
.小学教学研究,2002(8):27-27.
6
孙玉华.
构建“活”的小学数学课堂[J]
.基础教育论坛,2015(9):6-7.
7
何琴.
当前高中语文教学的实践与思考[J]
.现代教育科学(中学教师),2009(6):143-143.
8
李颖琛.
小学英语课堂教学之点滴感悟[J]
.成才之路,2010(29):81-81.
9
吴振华.
教材处理例谈[J]
.新一代(理论版),2011(1):189-189.
10
郑海坚.
浅析如何营造高中语文高效课堂[J]
.课外语文(下),2014,0(11):72-72.
小学教学研究(理论版)
2010年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部