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浅谈提高大学英语听力策略与技巧
被引量:
3
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摘要
在大学英语教学中,听、说、读、写、译五项基本技能的训练和培养缺一不可。而在这几种能力中,听力能力的培养最容易受到人们的忽视。根据自己五年来的英语听力教学经验,影响英语听力的障碍主要有以下几个方面:辨音困难;语感不强;语调语气把握不准;词汇量不足;语法知识不扎实;缺乏语言文化背景知识等等。
作者
于珊珊
机构地区
北华大学师范分院
出处
《中国西部科技》
2010年第19期91-91,82,共2页
Science and Technology of West China
关键词
听力
辨音
词汇
语法
心理素质
分类号
N45 [自然科学总论]
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