提升个人素养,构建人文课堂

音乐是构建健全精神领域的重要文化载体。作为一门学科对于提升一个人精神文化层次起着支撑性的作用。随着素质教育的推进,音乐教育作为素质教育的重要组成部分,近几年受到社会、学校、学生的普遍重视。音乐教师是学校音乐教育的实施者,在教学的过程中充当着桥梁的作用——音乐作品与学生之间的桥梁,只有努力提高个人的综合素养,才能在新的时代下担当好自己的职责。