摘要
目的：探讨应用肺栓塞危险指数评分表联合健康教育干预措施在预防肺栓塞中的价值。方法：应用肺栓塞危险指数评分表对病人进行测评，根据测评结果分析危险等级实施三级预防干预措施。将病人随机分为观察组和对照组，对照组给予常规健康指导，观察组应用该测评及干预系统并建档回访。结果：经干预后回访情况比较，两组在对肺栓塞知晓率、重视程度、健康生活方式的建立、医师对肺栓塞的预检率等方面观察组明显优于对照组，两组之间的差异具有统计学意义（P〈0．05）。结论：应用肺栓塞危险指数评分表联合健康教育干预措施在肺栓塞的预防中起到积极地作用。
