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邓小平的科教思想是开拓医院发展动力之源

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摘要 邓小平的科教思想具有鲜明的时代特征、丰富的内容和深刻的内涵。它以“抓科技必须同时抓教育”为起点,提出了“科学技术是第一生产力”的科学命题;又以“尊重知识,尊重人才”为价值取向,提出了培养“四有”新人的战略任务;并针对卫生行业特点,提出了“做白求恩式的...
作者 王馨荣
出处 《中国卫生事业管理》 北大核心 1999年第4期177-178,200,共3页 Chinese Health Service Management
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