教育要融入爱

25年前，有位社会学教授让自己的学生到一个贫民窟调查200名男孩的成长背景和生活环境，并对他们未来的发展作一个评估，学生得出的结论几乎相同：“这些贫民窟的男孩毫无出头的机会。”25年后，其中一名学生已经当了教授，他无意中在办公室的档案中发现了这份研究报告，对这些男孩目前的情况很好奇。