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高中思想政治课对话式学习探析
被引量:
3
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摘要
对话是人们彼此之间借助言语,以达到交流思想、促进理解的一种方式。简单地说,对话就是一种有意义的交流。随着全球化、信息化时代的到来,当“对话”逐渐变成了现代人的一种精神追求和生活方式,被广泛地运用于政治、经济领域,成为人们追求的一种状态和人们达成目的的有效策略时,对话式学习的兴起便成为教育教学领域应对“对话”时代精神的一个极为典型的回应,其中代表人物为日本的佐滕学先生。
作者
褚宝福
机构地区
浙江省嘉善高级中学
出处
《素质教育大参考》
2010年第5期33-37,共5页
关键词
高中思想政治课
对话式学习
“对话”
信息化时代
生活方式
精神追求
经济领域
有效策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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