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高校“项目带动式”实践教学模式探讨 被引量:4

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摘要 培养学生的实践动手能力是高校理工类专业人才培养的重要目标。文章分析了高校实践教学现状,探讨了"项目带动式"实践教学模式的意义、内涵与特点,并就该模式的组织方式、重要保障提出了见解。
作者 张丽 李存
出处 《内江科技》 2010年第8期75-75,5,共2页
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