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电教媒体在作文教学中的运用

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摘要 以往的作文课大多是老师在黑板上书写作文题目,口头做简单的要求和提示,然后学生就开始自己构思写作。这种布置作文的形式对个别写作能力强的学生可能无甚大碍,但大多数学生会感到抽象、茫然,短时间内找不到下笔的突破口。
作者 袁艳红
出处 《快乐阅读(经典教学)》 2010年第1期92-92,共1页
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