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语文教师在教学中应扮演的角色
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摘要
语文教学如同一台戏,教师只有清楚定位,演好自己的角色,才能提高这台戏的质量。然而许多教师在教学中往往越俎代庖,或代学生思考,或替作者发言,其实这都不是语文教师应扮演的角色。
作者
马洁
机构地区
河南省许昌市第二中学
出处
《快乐阅读(经典教学)》
2010年第2期67-68,共2页
关键词
语文教师
语文教学
扮演
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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快乐阅读(经典教学)
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