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在中学数学教学中培养学生的直觉思维能力
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摘要
创新素质的核心是创新思维的培养,而直觉思维是创新思维的一种重要表现形式。培养直觉思维能力规律是社会发展的需要,是适应新时期社会对人才的需求。
作者
刘云飞
机构地区
湖南城建职业技术学院基础学科部新湖校区
出处
《科技资讯》
2010年第21期192-192,194,共2页
Science & Technology Information
关键词
数学教学
思维能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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