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和谐的音乐课堂是学生的天堂
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摘要
在全国上下努力构建和谐社会的大环境下,让和谐教育走进课堂是我们教育工作者义不容辞的职责。"和谐"是一种美,"以审美为核心"的音乐课堂更要追求这种和谐之美。本文用案例就师生关系、课堂氛围、教学评价等方面谈一些关于构建和谐音乐课堂的浅见。
作者
戴新林
机构地区
浙江省台州市玉环县清港镇中心小学
出处
《科技资讯》
2010年第21期212-212,共1页
Science & Technology Information
关键词
和谐
音乐课堂
师生关系
课堂氛围
教学评价
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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