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营造良好阅读环境之我谈
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摘要
学校环境对于学生的影响是非常重要的。成千上万的家长期望自己的孩子进入重点学校学习,除了因为其拥有较强的师资力量外,学校良好的学习环境也在考虑范围。当然,要营造一个良好的学校阅读环境,不是仅靠教师的力量能够办到的,它需要整个学校的通力合作。我们习惯认为阅读教学是语文教师的工作,这种认识实际上是非常片面的。
作者
杨红梅
机构地区
河南省商丘市第五中学
出处
《快乐阅读(经典教学)》
2010年第3期91-91,共1页
关键词
阅读环境
学校环境
师资力量
学习环境
语文教师
重点学校
家长期望
通力合作
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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