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提高“阅读”音乐的能力之我见
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摘要
音乐的感受力,一方面含有先天成分,另一方面也凝聚着后天培养的结果。音乐感受能力在音乐实践中具有可塑性,主观上的努力与客观环境的影响对于音乐感受力的养成至关重要。只有不断地加强感性经验的积累,提高全面的文化艺术修养,并不断地丰富生活阅历和情感体验,才会使自己的乐感自然而然地加强。
作者
胥艳云
机构地区
河南省长葛市第一初中
出处
《快乐阅读(经典教学)》
2010年第4期100-101,共2页
关键词
音乐感受能力
音乐实践
“阅读”
音乐感受力
文化艺术修养
感性经验
情感体验
生活阅历
分类号
J605-4 [艺术—音乐]
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