出处
《成都中医药大学学报(教育科学版)》
2009年第4期11-12,共2页
Journal of Chengdu University of Traditional Chinese Medicine:Educational Science Edition
-
1行业[J].中国标准化,2013(10):3-3.
-
2张远增.评价绿色学校若干问题的思考[J].环境教育,2000(5):12-14. 被引量:3
-
32009年全国博士生学术论坛(环境科学与工程)专辑 前言[J].北京大学学报(自然科学版),2010,46(3).
-
4张绍园,张仁泉.美国的环境工程研究生教育[J].环境科学与管理,1992,24(2). 被引量:2
-
5王晓硕.基于区域经济协调发展角度的研究生教育模式研究[J].科技视界,2017(2):72-73. 被引量:1
-
6吴超.关于设立“安全科学技术”一级学科的思考[J].学位与研究生教育,2004(5):34-36. 被引量:7
-
7刘澜.管理十律:商学院不教的管理法则[J].发现,2011(9):8-10.
-
8“研究生教育质量评价研究”成果报告[J].大学(研究),2012(1):75-81. 被引量:2
-
9周才鑫,刘大银,胡亨魁,柯贤文,刘先利.中国高等环境教育的办学特点[J].环境教育,1997,0(4):2-3. 被引量:1
-
10朱晓刚.为科技创新提供良好的人文环境因素[J].科学决策,2005(5):24-25. 被引量:4
;