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抓好高中起始年级的“三生教育”

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摘要 作为高中起始年级,我们利用开展“三生教育”这一契机,开展了与之相关的系列活动,使之与学校教育发展的实际紧密结合起来,努力探索和实践新的工作方法。此项工作已在建水一中开展1年,并取得了初步成效。
作者 张鸿昌
出处 《云南教育(视界)》 2009年第21期37-37,共1页 Journal of Yunnan Education
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