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建水县开展“三生教育”特色鲜明

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摘要 建水县结合“三生教育”工作要求,不断探索“三生教育”实现形式,广泛开展以认知社会、了解社会为目的的各种社会体验活动,以发展综合能力、提高综合素质为导向的素质拓展活动,增强学生深入社会、适应社会和服务社会的能力,对学生正确的生命观、生活观、生存观的形成产生积极的作用。
出处 《云南教育(视界)》 2009年第21期F0003-F0003,共1页 Journal of Yunnan Education
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