学科整合,为声乐训练插上腾飞的翅膀

传统的学习模式容易让学生久而久之失去动力和兴趣，为了能够达到学生最初的学习的活力，整合是必然的措施。本文笔者描述了声乐课的整合，以此让学生达到了自我深化的程度。