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让科学之花悄然开放
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摘要
义务教育阶段的科技教育主要以培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的良好习惯,提高现代社会的适应能力和生存能力为目的。科技教育活动对青少年成为健康发展的人才具有重要作用。
作者
包巧珍
机构地区
靖江市城西小学
出处
《小学科学》
2010年第10期48-48,共1页
Science
关键词
科学技术
创新
兴趣
教育
分类号
G613.3 [文化科学—学前教育学]
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小学科学
2010年 第10期
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